Региональное
Законодательство
Белгородской области

Решение Муниципального совета муниципального района "Новооскольский район" Белгородской обл. от 30.05.2014 N 130 "Об утверждении Положения об управлении образования администрации муниципального района "Новооскольский район"

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ СОВЕТ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
"НОВООСКОЛЬСКИЙ РАЙОН" БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

РЕШЕНИЕ
от 30 мая 2014 г. № 130

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "НОВООСКОЛЬСКИЙ РАЙОН"

В соответствии с Уставом Новооскольского района Муниципальный совет Новооскольского района решил:

1. Утвердить Положение об управлении образования администрации муниципального района "Новооскольский район" (прилагается).

2. Признать утратившим силу решение Муниципального совета Новооскольского района от 28 февраля 2014 года № 104 "О Положении об управлении образования администрации муниципального района "Новооскольский район".

3. Настоящее решение вступает в силу со дня его принятия.

4. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию Муниципального совета по вопросам местного самоуправления, нормативно-правовой деятельности и общественной безопасности (Рязанцев С.И.).

Председатель
Муниципального совета
Новооскольского района
Л.ДУБОВА





Утверждено
решением
Муниципального совета
Новооскольского района
от 30 мая 2014 года № 130

ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "НОВООСКОЛЬСКИЙ РАЙОН"

I. Общие положения

1.1. Управление образования администрации муниципального района "Новооскольский район" (далее - управление образования) является функциональным органом администрации муниципального района "Новооскольский район", осуществляющим управление в сфере образования на территории, подведомственной администрации муниципального района "Новооскольский район".
1.2. Управление образования является самостоятельным юридическим лицом, имеет свой расчетный счет, печать, штамп, ведет самостоятельный баланс, имеет в оперативном управлении обособленное имущество и подчиняется в своей деятельности администрации муниципального района "Новооскольский район", непосредственно первому заместителю главы администрации муниципального района "Новооскольский район" по социальной политике.
1.3. Учредителем управления образования является администрация муниципального района "Новооскольский район" (далее - администрация района).
1.4. Полное наименование учреждения - управление образования администрации муниципального района "Новооскольский район", сокращенное наименование - управление образования администрации Новооскольского района.
1.5. Управление образования руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" (применительно к учреждениям), Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", другими федеральными законами, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, иными федеральными нормативными актами Российской Федерации, Уставом Белгородской области, законами и нормативными правовыми актами Белгородской области и Новооскольского района, Уставом муниципального района "Новооскольский район" Белгородской области, а также настоящим Положением.
1.6. Управление образования в своей деятельности взаимодействует с департаментом образования Белгородской области, его структурными подразделениями, областным государственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования "Белгородский институт развития образования", органами исполнительной власти Белгородской области, органами местного самоуправления Новооскольского района, руководителями муниципальных образовательных организаций района, а также с предприятиями, учреждениями и организациями всех форм собственности.
1.7. Юридический адрес управления образования: 309640, Белгородская область, г. Новый Оскол, ул. Володарского, д. 26.
1.8. Фактический адрес управления образования: 309640, Белгородская область, г. Новый Оскол, ул. Володарского, д. 26.

II. Структура управления образования

2.1. Управление образования возглавляет начальник.
2.2. Начальник управления образования назначается на должность и освобождается от занимаемой должности распоряжением администрации района.
2.3. Начальник управления образования осуществляет руководство управлением образования на принципах единоначалия и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на управление образования задач и обязанностей.
2.4. Заместители начальника управления образования, работники управления образования и руководители муниципальных образовательных организаций района назначаются на должность и освобождаются от должности начальником управления образования.
2.5. Руководители муниципальных образовательных организаций района подчиняются непосредственно начальнику управления образования.
2.6. Работники управления образования подчиняются непосредственно начальнику управления образования и в зависимости от занимаемой должности - заместителям и начальникам отделов управления образования и руководителям структурных подразделений управления образования.
2.7. Начальник управления образования:
2.7.1. Руководит деятельностью управления образования, организует и осуществляет текущий контроль за работой отделов и структурных подразделений управления образования.
2.7.2. Координирует деятельность подведомственных муниципальных образовательных организаций в соответствии с действующим законодательством.
2.7.3. Издает приказы в пределах компетенции и контролирует их исполнение.
2.7.4. Представляет интересы управления образования в пределах компетенции в различных инстанциях в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, законами Белгородской области и настоящим Положением.
2.7.5. Ведет прием граждан, рассматривает и принимает решения по предложениям, заявлениям, обращениям и жалобам граждан.
2.7.6. Уполномочивает специалистов управления образования на представительство интересов управления образования в судебных и иных органах власти по доверенности.
2.7.7. Утверждает структуру, штатное расписание районного методического кабинета управления образования и муниципального центра оценки качества образования управления образования, должностные инструкции работников управления образования.
2.7.8. Заключает договоры и соглашения с физическими и юридическими лицами по вопросам, отнесенным к компетенции управления образования.
2.7.9. Распоряжается имуществом и средствами управления образования в пределах компетенции.
2.7.10. Решает другие вопросы, закрепленные настоящим Положением и отнесенные к компетенции управления образования.
2.8. Начальник управления образования, заместители начальника управления образования, начальники отделов управления образования, главные и ведущие специалисты являются муниципальными служащими.
2.9. В структуру управления образования входят следующие отделы и структурные подразделения:
2.9.1. Отдел образовательно-воспитательной и кадровой работы.
2.9.2. Отдел по организации всеобуча и поддержки талантливых детей.
2.9.3. Отдел бюджетного процесса, бухгалтерского учета и отчетности.
2.9.4. Отдел прогнозирования и экономического анализа бюджетного процесса.
2.9.5. Районный методический кабинет.
2.9.6. Муниципальный центр оценки качества образования.
2.10. Структуру, штатное расписание отделов управления образования утверждает администрация района.
2.11. В период временного отсутствия начальника Управления его обязанности исполняет заместитель начальника Управления.
2.12. В управлении образования создается Совет управления образования, в состав которого входят начальник управления образования, его заместители, а также другие работники управления образования, образовательных и общественных организаций района.
2.13. Совет управления образования на своих заседаниях рассматривает ключевые вопросы организации и развития образования в районе и другие вопросы, относящиеся к компетенции управления образования.
2.14. По итогам проведения Совета управления образования большинством голосов принимается Постановление Совета управления образования.

III. Основные задачи и функции управления образования

3.1. Основной задачей управления образования является проведение государственной, региональной, муниципальной политики в сфере образования, создание условий для свободного функционирования и развития системы образования, обеспечение доступности и качества образовательных услуг на территории района.
3.2. Функции управления образования:
3.2.1. Обеспечение условий для осуществления прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения и дополнительного образования.
3.2.2. Разработка предложений по наиболее крупным и перспективным вопросам учебно-воспитательного процесса, по улучшению материально-технической базы муниципальных образовательных организаций.
3.2.3. Реализация кадровой политики в сфере образования, создание условий для профессионального и культурного роста кадров, проведение профессионально-педагогических конкурсов.
3.2.4. Содействие разработке новых форм развития потенциала одаренных детей, детей с ограниченными возможностями, детей, нуждающихся в особой социальной защите.
3.2.5. Развитие сети организаций дополнительного образования с целью обеспечения досуга и занятости несовершеннолетних и молодежи.
3.2.6. Обеспечение сохранности и эффективного использования имущества, закрепленного за муниципальными образовательными организациями.
3.2.7. Предоставление заявок в отдел строительства, ЖКХ, транспорта и связи администрации района на проведение капитального ремонта, реконструкции, текущего ремонта имущества, закрепленного за муниципальными образовательными организациями.
3.2.8. Координация деятельности муниципальных образовательных организаций в целях реализации государственной политики в области образования.
3.2.9. Участие в формировании бюджета Новооскольского района в части расходов на образование и соответствующих фондов развития образования, в разработке и принятии местных нормативов финансирования системы образования.
3.2.10. Формирование предложений в администрацию района по созданию, реорганизации и ликвидации муниципальных образовательных организаций.
3.2.11. Изучение спроса населения района в области образования.
3.2.12. Организация и проведение педагогических конференций, совещаний, выставок и конкурсов в сфере образования.
3.2.13. Организация ведения бухгалтерского и статистического учета и отчетности в подведомственных муниципальных образовательных организациях.
3.2.14. Информирование педагогических работников об основных направлениях развития образования, создание условий для овладения руководителями и педагогами муниципальных образовательных организаций современными информационными технологиями.
3.2.15. Сбор и обработка информации о результатах учебно-воспитательной работы муниципальных образовательных организаций района.
3.2.16. Осуществление деятельности с использованием информационных технологий: справочно-правовые информационные системы "КонсультантПлюс", "Гарант", электронно-почтовая служба, Интернет и Интернет-сети, работа в подсистеме управления внутренними процессами региональной информационной аналитической системы.
3.3. Отделы и структурные подразделения управления образования осуществляют следующие задачи и функции:
3.3.1. Отдел образовательно-воспитательной и кадровой работы:
3.3.1.1. Организует работу муниципальных образовательных организаций по выполнению Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", по реализации национального проекта "Образование", требований нормативных документов в разработке программ, планов, положений, формирует нормативно-правовую базу управления образования, муниципальных образовательных организаций.
3.3.1.2. Проводит мероприятия по совершенствованию обучения, воспитания детей в муниципальных образовательных организациях, организациях дополнительного образования.
3.3.1.3. Координирует работу по организации и проведению промежуточной аттестации обучающихся, государственной итоговой аттестации выпускников муниципальных образовательных организаций района.
3.3.1.4. Проводит работу по укреплению материально-технической базы муниципальных образовательных организаций.
3.3.1.5. Планирует, организует и регулирует деятельность муниципальных образовательных организаций района в целях осуществления государственной политики в области образования и воспитания обучающихся, информатизации образования, взаимодействует с Белгородским центром оценки качества образования в ходе проведения лицензирования и аккредитации муниципальных образовательных организаций района.
3.3.1.6. Организует сбор и обобщает статистические материалы по начальному общему, основному общему, среднему общему и дополнительному образованию.
3.3.1.7. Разрабатывает перспективные и текущие планы потребности муниципальных образовательных организаций в кадрах, проводит работу по комплектованию квалифицированными кадрами, оказывает содействие в аттестации кадров на первую и высшую квалификационные категории.
3.3.1.8. Обеспечивает правильное ведение делопроизводства, сохранность документов и отбор их на архивное хранение.
3.3.1.9. Координирует работу муниципальных образовательных организаций по организации профессионального обучения старшеклассников.
3.3.1.10. Координирует работу по организации горячего питания, соблюдению норм питания учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях.
3.3.1.11. Обеспечивает охрану прав несовершеннолетних, организует работу по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними, в том числе по месту их жительства.
3.3.2. Отдел организации всеобуча и поддержки талантливых детей:

3.3.2.1. Реализует права граждан на получение установленного Законом Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации" обязательного основного общего образования.
3.3.2.2. Организует работу образовательных организаций по выполнению Закона Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации", всеобуча, по реализации национального проекта "Образование", требований нормативных документов в разработке программ, планов, положений, формирует нормативно-правовую базу управления образования, муниципальных образовательных организаций.
3.3.2.3. Обеспечивает гражданам, проживающим на территории района, возможность выбора муниципальной образовательной организации.
3.3.2.4. Ведет учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепляет муниципальные образовательные организации за конкретными территориями района.
3.3.2.5. Организует работу по обновлению содержания образования детей, по выявлению одаренных детей.
3.3.2.6. Организует и обеспечивает проведение олимпиад, спартакиад, соревнований и других мероприятий учебно-воспитательного характера среди обучающихся.
3.3.2.7. Организует сбор и обобщает статистические материалы по дошкольному образованию.
3.3.2.8. Проводит мероприятия по совершенствованию воспитания детей в муниципальных дошкольных образовательных организациях.
3.3.2.9. Координирует работу по организации горячего питания, соблюдению норм питания воспитанников в муниципальных дошкольных образовательных организациях.
3.3.2.10. Оказывает содействие по созданию условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях.
3.3.2.11. Организует работу по вопросам охраны жизни и здоровья обучающихся и работников, вопросам предотвращения и профилактики детского травматизма, подготовку юношей к военной службе.
3.3.2.12. Осуществляет совместно с учреждениями здравоохранения мониторинг за соблюдением условий и выполнением мероприятий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей в муниципальных образовательных организациях, дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования.
3.3.2.13. Организует работу и подводит итоги комиссии по приемке муниципальных образовательных организаций района к началу нового учебного года.
3.3.2.14. Осуществляет мониторинг за состоянием физического воспитания обучающихся и подготовкой к военной службе в муниципальных образовательных организациях района.
3.3.2.15. Проводит работу по охране труда и технике безопасности.
3.3.2.16. Организует бесплатные перевозки обучающихся в муниципальных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы.
3.3.2.17. Разрешает по заявлению родителей (законных представителей) прием детей в муниципальную образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.
3.3.3. Отдел бюджетного процесса, бухгалтерского учета и отчетности:
3.3.3.1. Обеспечивает целевое использование бюджетных средств, следит за соблюдением финансово-бюджетной дисциплины.
3.3.3.2. Обеспечивает экономию материальных ценностей и денежных средств, ведет учет муниципального имущества.
3.3.3.3. Выполняет работы по ведению бухгалтерского учета в соответствии с действующим законодательством.
3.3.3.4. Ведет подготовку бухгалтерской, налоговой, финансовой и иной отчетности в установленные сроки, обеспечивает ее передачу.
3.3.3.5. Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рационального использования ресурсов.
3.3.3.6. Соблюдает установленные правила обеспечения сохранности бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив, выполняет работу по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации.
3.3.4. Отдел прогнозирования и экономического анализа бюджетного процесса:
3.3.4.1. Осуществляет работу по экономическому планированию бюджета и расходов муниципальных образовательных организаций.
3.3.4.2. Обеспечивает правильную организацию фонда оплаты труда на основе нормативно-подушевого финансирования в муниципальных образовательных организациях.
3.3.4.3. Составляет исходные проекты перспективных годовых и оперативных планов по всем видам деятельности.
3.3.4.4. Осуществляет экономический анализ деятельности муниципальных образовательных организаций.
3.3.4.5. Осуществляет учет и контроль за ходом выполнения плановых заданий, правильным расходованием денежных средств развития сети.
3.3.4.6. Доводит до муниципальных образовательных организаций района контрольные цифры плановых заданий и нормативов.
3.3.5. Районный методический кабинет как структурное подразделение управления образования действует на основании настоящего Положения и Положения о районном методическом кабинете управления образования.
3.3.6. Положение о районном методическом кабинете управления образования утверждается начальником управления образования.
3.3.7. Районный методический кабинет осуществляет следующие задачи и функции:
3.3.7.1. Оказывает помощь в разработке учебно-методической документации муниципальных образовательных организаций.
3.3.7.2. Координирует организацию и проведение районных семинаров и предметных секций.
3.3.7.3. Координирует проведение районных и участие в областных конкурсах профессионального мастерства педагогов.
3.3.7.4. Осуществляет совместно с отделом организации всеобуча и поддержки талантливых детей управления образования проведение предметных олимпиад обучающихся.
3.3.7.5. Осуществляет методическое сопровождение учебно-методической и воспитательной работы в муниципальных образовательных организациях.
3.3.7.6. Изучает, обобщает и распространяет актуальный педагогический опыт для развития системы образования в районе.
3.3.7.7. Координирует деятельность муниципальных образовательных организаций по совершенствованию профессиональной квалификации педагогических работников и руководителей образовательных организаций (курсовая подготовка и профессиональная переподготовка).
3.3.7.8. Занимается разработкой плана-заказа по курсовой подготовке педагогов района.
3.3.7.9. Организует совместно с вузами и муниципальными образовательными организациями района проведение конференций, творческих встреч, педагогических чтений.
3.3.7.10. Организует сверку картотеки учебников муниципальных образовательных организаций по вопросу соответствия федеральному перечню учебников.
3.3.8. Муниципальный центр оценки качества образования как структурное подразделение управления образования действует на основании настоящего Положения и Положения о муниципальном центре оценки качества образования управления образования.
3.3.9. Положение о муниципальном центре оценки качества образования управления образования утверждается начальником управления образования.
3.3.10. Муниципальный центр оценки качества образования осуществляет следующие задачи и функции:
3.3.10.1. Мониторинг состояния, результатов, перспектив развития муниципальных образовательных организаций.
3.3.10.2. Организация маркетинга информационных потребностей различных групп пользователей региональной системы оценки качества образования.
3.3.10.3. Координация деятельности муниципальных образовательных организаций по вопросам оценки качества образования, а также взаимодействие с другими муниципальными центрами оценки качества образования и Белгородским региональным центром оценки качества образования.
3.3.10.4. Организационно-методическое и технологическое сопровождение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11-х классов в форме единого государственного экзамена.
3.3.10.5. Организационно-методическое и технологическое сопровождение проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся по отдельным предметам на различных ступенях обучения.
3.3.10.6. Организационно-методическое сопровождение процедур лицензирования и аккредитации муниципальных образовательных организаций, аттестации педагогических и руководящих кадров.
3.3.10.7. Сбор, обработка и анализ данных оценки качества образования по запросам в соответствии с регламентом региональной системы оценки качества образования.
3.3.10.8. Формирование и ведение муниципальной базы данных показателей качества образования, формируемых в соответствии с регламентом региональной системы оценки качества образования на муниципальном уровне.
3.3.10.9. Размещение в сети Интернет на официальном сайте управления образования, сайтах муниципальных образовательных организаций района информации о качестве образования.
3.3.10.10. Информационно-методическая поддержка системы оценки качества образования на муниципальном уровне и уровне муниципальной образовательной организации.

IV. Полномочия, права и обязанности управления образования

4.1. Управление образования в рамках переданных органом местного самоуправления полномочий:
4.1.1. Организует предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами).
4.1.2. Организует предоставление дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации).
4.1.3. Создает условия для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях.
4.1.4. Вносит предложения в администрацию района по созданию, реорганизации, ликвидации муниципальных образовательных организаций.
4.1.5. Обеспечивает содержание зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий.
4.1.6. Обеспечивает учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа.
4.1.7. Осуществляет иные полномочия в сфере образования, установленные Федеральным законом Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации".
4.2. Для осуществления возложенных на управление образования задач и функций управление образования имеет право:
4.2.1. Запрашивать и получать в установленном порядке и в установленные сроки от муниципальных образовательных организаций Новооскольского района необходимые для работы управления образования сведения, нормативно-правовые, справочные, статистические и иные материалы и данные, необходимые для решения вопросов, входящих в его компетенцию.
4.2.2. Принимать участие в подготовке и разработке постановлений администрации района и других нормативных правовых актов в пределах своих полномочий.
4.2.3. Издавать в пределах своей компетенции, в том числе совместно с другими службами, приказы, инструкции, другие нормативные правовые акты для исполнения подведомственными учреждениями и организациями.
4.2.4. Следить за соблюдением законодательства, а также постановлений, приказов и распоряжений, иных нормативно-правовых актов в сфере образования, изданных федеральными органами власти, Белгородской области и органами местного самоуправления, а также за соблюдением трудового законодательства в подведомственных образовательных организациях.
4.3. Управление образования обязано:
4.3.1. Обеспечивать соблюдение Закона Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации".
4.3.2. Осуществлять мониторинг за деятельностью подведомственных образовательных организаций района.
4.3.3. Вести прием граждан, рассматривать и принимать решения по предложениям, заявлениям, обращениям и жалобам граждан, педагогических работников.
4.3.4. На принципах сотрудничества осуществлять взаимодействие со всеми структурными подразделениями администрации района.
4.3.5. Обеспечивать безопасные условия труда работников сферы образования и их социальную защиту.

V. Имущество и средства управления образования

5.1. Имущество управления образования состоит из основных, оборотных средств, является муниципальной собственностью и закреплено за ним на праве оперативного управления.
5.2. Управление образования осуществляет самостоятельную хозяйственную деятельность в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Положением.
5.3. Финансирование деятельности управления образования осуществляется по бюджетной смете.
5.4. Управление образования строит свои отношения с другими участниками хозяйственной деятельности на основе договоров.
5.5. Управление образования обязуется использовать вверенное ему имущество эффективно и рационально, обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению и не допускать ухудшения его технического состояния (в пределах норм износа в процессе эксплуатации).

VI. Права, обязанности и гарантии
сотрудников управления образования

6.1. Работники управления образования имеют право на:
6.1.1. Достойные условия труда, обеспечивающие выполнение ими должностных обязанностей.
6.1.2. Денежное содержание и иные выплаты.
6.1.3. Ежегодный оплачиваемый отпуск.
6.1.4. Медицинское обслуживание, в том числе и после выхода на пенсию.
6.1.5. Пенсионное обеспечение.
6.1.6. Обязательное государственное страхование на случай причинения вреда здоровью и личному имуществу в связи с исполнением ими своих должностных обязанностей.
6.1.7. Обязательное государственное социальное страхование на случай заболевания или потери трудоспособности в период прохождения ими муниципальной службы или после ее прекращения, но наступивших в связи с исполнением ими должностных обязанностей.
6.1.8. Защиту их и членов их семей в порядке, установленном законами, от насилия, угроз, других неправомерных действий в связи с исполнением ими своих должностных обязанностей.
6.1.9. Объединение в профессиональные союзы.
6.2. Работники управления образования обязаны:
6.2.1. Соблюдать трудовую дисциплину.
6.2.2. Работать честно и добросовестно, строго выполнять обязанности, возложенные на них Положением, Правилами внутреннего трудового распорядка и должностными инструкциями.
6.2.3. Нести ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей в соответствии с действующим законодательством.
6.2.4. Соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии, противопожарной безопасности, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями.
6.2.5. Соблюдать нормы профессиональной этики.
6.2.6. Соблюдать установленный порядок использования и хранения материальных ценностей, документов.

VII. Реорганизация и прекращение
деятельности управления образования

Реорганизация или прекращение деятельности управления образования может быть осуществлено в соответствии с порядком, установленным законодательством Российской Федерации.


------------------------------------------------------------------